造句
1.张老先生发誓,为了光宗耀祖,非狠狠地管教这第三代不可。
2.在树林中氤氲而起的薄雾之中,我们似乎看到一股悲壮之气在袅袅升起。面对着长眠于此的那位追日英雄,面对着舍身探究自然奥秘的先古豪杰,除了生发“英雄气短,儿女情长”之慨外,我们只能是肃然起敬,顶礼膜拜了。
3.他与世长辞后,在他的葬礼过后的一个晚上,美国人民把电灯调暗,以示对托马斯。爱迪生发明电灯点燃了整个世界的哀思。
4.情感即便失去踪迹,信仰依然可被追索,因为疑问和实践从未被放弃。它们生发,燃烧,跳动,簇簇燃烧而炙热的火焰,只有死亡才能够负载余烬渡船过岸。
5.物不平则鸣,这位考生发出了“公平、公正到哪里去了”的强烈质疑。
6.所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
7.内容丰富、文笔简练、感情真挚,抒发了真切的怀乡之情,并由此生发出一些理性的思考,是不可多得的散文佳作,同时兼具较高的学术价值。
8.作为对以往发展观的扩展,毕生发展观是针对一个长期的过程并贯通各个年龄阶段的发展理论,是关于从妊娠到死亡的整个生命过程中行为的成长、稳定和变化规律的科学。
9.幸好店主吴先生发现及时,小偷惊慌失措,将盗出的万元高档香烟丢弃在现场后仓皇逃窜。
10.孔子从《诗经》中生发的“兴观群怨”,涵盖了现代诗歌批评所津津乐道的认识、教育、审美三大作用,开启了中国文化“诗教”的传统。
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